Biblioteca de ponencias

Eje Temático 1

• 1_01 JIMENEZ John Richard-Educacion a distancia y virtual para Sordos en Latinoamerica.pdf
• 1_02 GarciaMunozCecilia AnconaMaria SanchezOlga CamachoManuela NavarreteMaria La Practica tutorial en educacion superior en la modalidad a distancia.pdf
• 1_03 PEREZ Jose Valoracion preventiva de la respuesta al aprendizaje virtual en condiciones criticas.pdf
• 1_04 URIBE VILLAMIL Luis Fernando EL USO DE LOS AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS.pdf
• 1_05 TAPIA Manuel EL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS EN EL CONTEXTO EDUCATIVO ACTUAL Y SU IMPACTO SOCIAL.pdf
• 1_06 MUNOZ Jose Gregorio EL RETO DE LA EDUCACION A DISTANCIA EN LOS PRIMEROS NIVELES.pdf
• 1_07 ANZOR Magdalena EL PROCESO DE TRANSICION DE LA LECTURA LINEAL A LA HIPERTEXTUAL E ICONICA. UN ESTUDIO DE CASOS.pdf
• 1_08 RISTOL Marcela Beatriz - VARELA Maria Segunda - FERNANDEZ Gladys Vanesa - Evolucion de las carreras a distancia de Bibliotecologia de la UNMdP.pdf
• 1_09 CHIECHER Analia - Aprendizaje autorregulado en contextos online. Estudio comparativo con grupos de estudiantes de grado y posgrado.pdf
• 1_10 LAASER W Jaskilioff S Rodriguez Becker PODCASTING Un nuevo medio Educacion a Distancia.pdf
• 1_11 REQUENA Ifigenia-modelos y estrategias para una educacion a distancia efectiva.pdf
• 1_12 VELEROS VALVERDE Maria del Carmen- La utilizacion del metodo de casos en entornos virtuales para la ensenanza de la etica en la Licenciatura en Comunicacion.pdf
• 1_13 GUIDI MABEL La Gestion de Ciclos de Licenciatura en la Unidad de Gestion de Educacion a Distancia.pdf
• 1_14 BARRAZA Armando DESAFIOS PARA LOGRAR LA CALIDAD EDUCATIVA A NIVEL SUPERIOR CON LA IMPLEMENTACION DE LA EAD.pdf
• 1_15 ARTILES RODRIGUEZ Alfredo LA EDUCACION A DISTANCIA Y LOS OBJETOS DE APRENDIZAJES.pdf
• 1_16 RAMIREZ CRUZ Yanira Mesalina Acceso y equidad a la Eduacion a Distancia. Clases Semipresenciales impacto en estudiantes y docentes.pdf
• 1_17 RIOS Alejandro Daniel EL PROYECTO CIUNT UNA EXPERIENCIA EDUCATIVA VIRTUAL EN CURSO DIRIGIDA A LA FORMACION SUPERIOR EN DESARROLLO RURAL SOSTENIBLE.pdf
• 1_18 LINARES Manuel AGUILERA Yoana LEZCANO Mateo SOLER Yolanda MERCADO Angel ESPINOSA Alcy Una Propuesta Organizativa para la Materia REDES DE COMPUTADORAS en un ambiente Semipresencial.pdf
• 1_19 RODRIGUEZ Yoel ANTUNEZ Guillermo RAMIREZ Waldo SOLER Yolanda SUAREZ Yolanda Diplomado a distancia de Epidemiologia Veterinaria desde la plataforma de la Universidad de Granma Cuba.pdf
• 1_20 NAVAS Elvira MARQUINA Raymond Produccion de Objetos de Aprendizaje en forma colaborativa.Webmaraton.pdf
• 1_21 LIBERATORE Gustavo VUOTTO Andres Servicio de educacion a distancia el caso de un desarrollo tecnologico propio en la Facultad de Psicologia de la Universidad Nacional de Mar del Plata.pdf
• 1_22 MORALES ARTERO Juan Jose - Propuesta de una plataforma para desarrollar el mlearning en la universidad.pdf
• 1_23 ALVAREZ FLORES Jorge Alberto-EL USO DE PLATAFORMAS VIRTUALES PARA LA FORMACION DE FUTUROS INVESTIGADORES EN MEXICO - copia.pdf
• 1_24 PEIRETTI Maria EL APRENDIZAJE EN UN ENTORNO VIRTUAL.pdf
• 1_25 LONDINSKY Ariel REFLEXIONES SOBRE ASPECTOS SOCIALES Y CULTURALES DEL E LEARNING.pdf
• 1_26 RAMOS Wilsa y otros Investigacion online sobre los modelos adoptados por las universidades abiertas y a distancia.pdf
• 1_27 DIPP Silvia- El Aprendizaje Colaborativo en una Experiencia de Formacion en Red.pdf
• 1_28 ESPINDOLA Daniel Evaluacion Plafaforma de EaD Rural.pdf
• 1_29 MILRAY Algara LOS PROFESORES DE POSTGRADO.pdf
• 1_30 SCHMID Ana CAPACITACION DOCENTE A DISTANCIA LA ESTRUCTURACION DE CALIDAD A PARTIR DE LA NORMATIVA JURISDICCIONAL.pdf
• 1_31 GUZMAN Valeria ESCALANTE Yumer La implementacion de la ead caracteristcas comunes desde un entramado sociotecnocognitivo.pdf
• 1_32 RAMIREZ Susana LAS TIC S EN EL MARCO EDUCATIVO Y LOS CAMBIOS IMPLICADOS EN LA SOCIALIZACION.pdf
• 1_33 ALONSO Alejandra DENAZIS Julia SistemasdeTutoriasenlaFIUBAconstruyendouna modalidaddetrabajoygenerandoaccionesdeinserciona.pdf
• 1_34 DE FREITAS Elizabeth EXPERIENCIAS DE INNOVACION TECNOLOGICA USO DE PLATAFORMAS VIRTUALES COMO HERRAMIENTA ESTRATEGICA.pdf
• 1_35 HOLLOWAY Joy LAGUNA RosaMaria NAVARRETE Emma - Aprendizaje Hibrido del Ingles Analisis de Resultados.pdf
• 1_36 PENA Agueda. Importancia de la Implementacion de la EaD en los Diferentes Niveles Educativos Como Base Para una Educacion .pdf
• 1_37 CAMORS Alejandra Propuesta de Seminario Virtual - FORMACION HUMANISTICA EN EDUCACION TECNOLOGICA.pdf
• 1_38 DETKE Mario El Entorno e-learning en el Modelo 1a1.pdf
• 1_39 BANNO Beatriz DE STEFANO Adriana LOS NATIVOS DIGITALES Y SUS ESTILOS DE APRENDIZAJE EN EL INGRESO A LA UNIVERSIDAD.pdf

Eje Temático 2

• 2_01 HUAMAN Javier El aula virtual en apoyo a la presencialidad en la ensenanza de la matematica.pdf
• 2_02 LINARES Glenys Experiencias en busca de la calidad Caso Concreto Instituto Tecnologico.pdf
• 2_03 VILLANUEVAJose FISDELAdriana-REQUENAIfigenia Aprender aprender en 3D.pdf
• 2_04 BALDOMAR Juan Los Entornos Virtuales y otras TICs ante diferentes requerimientos pedagogicos.pdf
• 2_05 BUABUD Jorge HADAD Rosana - USO DE LAS TIC COMO COMPLEMENTO DE LA MODALIDAD PRESENCIAL EN LAS CARRERAS DE.pdf
• 2_06 CICCIHemilse CONDEFabiana LAGOMARSINOMariana SANCHEZViviana EXPERIENCIAS EN LA IMPLEMENTACION DE TIC EN A.pdf
• 2_07 ALONSODEARMINO AnaFRACCHIACarina Experiencias de modalidad presencial y B-Learning coexistiendo dentro d.pdf
• 2_08 RUIZ-Carlos DAVILA-Alirio Estudio evaluativo de un curso de capacitacion sobre docencia en EVA en educaci.pdf
• 2_09 CIRILO Marta Ines - LA ENSENANZA DEL ANALISIS MATEMATICO EN LA FACE-UNT UNA EXPERIENCIA EN EL ENTORNO VIR.pdf
• 2_10 DE HOYOS ESPARZA Nanette ESCENARIO BLENDED LEARNING PARA LA MATERIA PROCESAMIENTO DE DATOS EN LA UAEH MEX.pdf
• 2_11 GONZALEZPablo OROGraciela Nuevos Ambitos de Aprendizaje.pdf
• 2_12 ENRIQUEZ Silvia-Material virtual para clases presenciales en la universidad.pdf
• 2_13 VELASQUEZ Keymar-Experiencia de implementacion de un curso b-learning sobre la creacion de ambientes virt.pdf
• 2_14 LOPEZ Eloy BALLESTEROS Cristobal Docencia universitaria de Blended Learning con Software Social en el Esp.pdf
• 2_15 TILCH Isabella Estrategias motivacionales para b-learning.pdf
• 2_16 BITTAR Cristina VEJLING Lizzet GUZMAN Cristian BLENDED LEARNING EN UMAZA CONSTRUYENDO NUEVAS EXPERIENCIAS.pdf
• 2_17 BELMONT Fernanda FERRADAS Marta - Blended learning formacion de los docentes.pdf
• 2_18 ALVAREZ Anahi PEZZULLO Silvina MC CORMACK Maria Lelia MANACORDA Ana Maria Una aventura en la Web para apr.pdf
• 2_19 CHIARANI Marcela Cristina Las herramientas de la web20 comunicandonos mas alla del aula.pdf
• 2_20 GUERRERORey-GONZALEZ SARIOL EXPERIENCIAS EN EL DESARROLLO DE CURSOS SEMIPRESENCIALES APOYADOS EN UN EVEA.pdf
• 2_2_1 ALONSODEARMINOAnaALONSOAndrea Inclusion de las TICS en el aula para responder a las necesidades de los e.pdf
• 2_21 GONZALEZ Olga PEREZ Marina IRETA Hugo JARA Maria AVILA Cesar LA MOVILIDAD INTERDIVISIONAL MEDIADA Y SU IM.pdf
• 2_2_2 BINIMELIS Monica La incorporacion de Tecnologias Educativas en una Universidad de fuerte tradicion presenciall.pdf
• 2_22 TAGUA Marcela Practicas Mediadas por Tecnologias.pdf
• 2_23 CACERES Oscar Un nuevo enfoque que comienza a desandar en educacion blended learning.pdf
• 2_2_3 CHIARANI Marcela DAZA Monica TAPIA Maria Mercedes Los foros de debates un espacio para evaluar el aprend.pdf
• 2_24 AGUERO Andrea Leonor-CAMPAZZO Eduardo Nicolas- MARTINEZ Marcelo-GUZMAN Alejandra Elena De la presencialid.pdf
• 2_2_4 SALA Alicia Desafio de un buen moderador en EaD.pdf
• 2_25 SORIA de Valle Dora MOYA Marta B-learning la convergencia entre lo presencial y lo virtual.pdf
• 2_26 ACON A COX J ROJAS M Evaluacion de cursos por los estudiantes insumo indispensable para una gestion acade.pdf
• 2_27 EGUIGURE ERAZO MARADIAGA SARAVIA La Produccion cursos formato mixto-.pdf
• 2_28 PORTA Ma. Jose El blended learning reflexiones sobre sus posibilidades y limitaciones en la educacion de .pdf
• 2_29 TORRESSANCHEZ saramarlen-movilizandosaberesenelaulavirtual.pdf
• 2_30 DIAZ Tito Elevacion de la calidad de los cursos de posgrado a partir del enriquecimiento didactico de su .pdf
• 2_3_1 CHIARANI Marcela PEREZ Nelida PEKOLJ Maria Magdalena Una experiencia con Aulas virtuales en el apoyo del ingresante a la .pdf
• 2_31 JARA Juan Emiliano-IBRAHIM Sonia Patricia - B-learning en capacitacion docente de nivel primario.pdf
• 2_32 GALLARDOLOPEZ Treresita GONZALEZDIAZ Wilder CALIDAD DEL E-LEARNING HACIA UN MODELO DE EVALUACION PARA LA.pdf
• 2_33 BRIONES S-CARDOZO N-RIVERO M-SINANES G Diseno de Propuestas de Ensenanza en Entorno MOODLE. Una Experienc.pdf
• 2_34 DELLEPIANE Paola NUEVA PROPUESTA PEDAGOGICA EN EL DICTADO DE MATERIAS INTEGRANDO E-LEARNING EN LA LICENCI.pdf
• 2_35 PULVIRENTI M de Belen CARRIO M del Carmen VALLINA Paola Ensayo a partir de un proceso de investigacion in.pdf
• 2_36 ALMAZAN Gabriel Explorando el uso educativo del T9 de la telefonia movil.pdf
• 2_37 GARCIA Berta PONCE Viviana-Blended-Learning una experiencia de ensenanza y aprendizaje para la Licenciatu.pdf
• 2_38 FAMILIA Rina - e-Portafolios Inteligentes.pdf
• 2_39 TESSORE Cesar BLENDED-LEARNING EN LA EDAV.pdf
• 2_40 CHAVEZ Humberto IMPLEMENTACION TECNOLOGICA Y DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE PARA EL MODELO BLENDE.pdf
• 2_4_1 CHIARANI Marcela PIANUCCI Irma WILLGING Pedro Formacion docente para una cultura digital.pdf
• 2_41 LUCCA Ana Maria Una experiencia de blended learning en matematica pura a nivel universitario.pdf
• 2_42 VALDEZ Julio Cesar LA EDUCACION A DISTANCIA. UNA ALTERNATIVA DE SUPERACION POSTGRADUADA PARA LOS TECNOLOGOS DE LA SALUD CU.pdf
• 2_43 CARVAJAL Osmar Implementacion de la evaluacion como proceso participativo.pdf
• 2_44 DOMINGUEZ Juana VELASCO Eduardo SANCHEZ Eva MONTOYA Jorge VELASCO EduardoPostura de los profesores hacia los procesos de a.pdf
• 2_45 HERNANDEZ Julieta Formacion docente y Blended Learning.pdf
• 2_46 LA RED MARTINEZ David Luis LA IMPORTANCIA DE LAS TICs DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS ALUMNOS Y SU RELACION CON EL RENDIMIENTO.pdf
• 2_47 MERCHANMario LAS TICS Y EL CAMBIO GENERACIONAL EN UN MODELO B-LEARNING.pdf
• 2_49 CARMONA Andrea EL SISTEMA DE TUTORIAS EN LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS DE LA UNT.pdf
• 2_50 PAREJA Silvia-FLORES Dalcy-Tutorias en Matematica Basica a traves de Competencias Generales.pdf
• 2_51 LAGUNES DOMINGUEZ Agustin EL BLENDED LEARNING COMO ALTERNATIVA A LA TRANSFORMACION DE LA EDUCACION SUPERIOR EN MEXICO.pdf
• 2_52 HOLLOWAY Joy LAGUNA RosaMaria NAVARRETE Emma - Aprendizaje Hibrido del Ingles Analisis de Resultados.pdf
• 2_53 CASTANEDA Angel LA EDUCACION A DISTANCIA EAD APORTA SUS DISTANCIAS A LA EDUCACION.doc.pdf
• 2_54 MARTINEZ Maria SINANES Gabriela El horizonte de la tutoria virtual en la trama de los entornos tutoriales.pdf
• 2_55 MONTANER Joaquim Elaulavirtualdelservicioandaluzdempleo.pdf
• 2_56 CERNADAS Alejandra SANDOBALlVERON V CUENCAPLETSCH L MAUREL M - El desafio de implementar blended learning en la catedra de sistemas y organizaciones.pdf
• 2_57 NOLE Silvia Blended learning nueva alternativa del futuro.pdf
• 2_58 MASTACHE Anahi SANCHEZ NEGRETE Viviana GOGGI Nora y BARREIRO Silvia - Una mirada integral al acompanamiento al estudiante.pdf
• 2_59 PAZMINO Ruben Herramientas Informaticas y Evaluaciones Objetivas de los aprendizajes en la.pdf
• 2_60 CANIZALES Keyla CAMBIL Maria-Cambiando la forma de Aprender Blearning.pdf
• 2_63 MIRANDA Carlos Dario Programa para la Deteccion Temprana y Formacion Complementaria de Alumnos con Alto Potencial.pdf

Eje Temático 3

• 3_01 BOURNISSEN Juan Manuel Tecnologias de la Informacion y la Comunicacion en la Educacion.pdf
• 3_02 LOPEZ Raul Caracterizacion pedagogica de componentes que intervienen en la estructura didactica de cursos a distancia sobre plataformas gestoras.pdf
• 3_03 TELECHEA Lia Susana- Practicas Pedagogicas en Entornos Virtuales de Aprendizaje-Interaccion Situada.pdf
• 3_04 ZERPA Carlos- Construccion del conocimiento en un foro de discusion virtual e implicaciones para la calidad de la tu.pdf
• 3_05 AVILA Claudia AGUINAGA Patricia BELMONTE Ana CAMARENA Maria - El docente pilar de la eduacion a distancia y del desarrollo social.pdf
• 3_07 TERAN Korowajczenko Karinne Mitos y Realidades en la Mediacion Docente en Linea.pdf
• 3_08 ARENAS Bettys Curriculo Interdisciplinario y Capacitacion del Docente en TIC para la Educacion a Distancia.pdf
• 3_09 GAS CARRANZA ANDINO PROPUESTA DE IMPLEMENTACION DEL CURSO DE RESOLUCION DE PROBLEMAS DE MATEMATICA PARA INGRESANTES A CARRERAS DE INGENIERIA A DISTANCIA.pdf
• 3_10 MEJIAS Ramiro Curso Provincial Virtual Las Tecnologias de la Informacion y la Comunicacion en el proceso docente educativo.pdf
• 3_11 CRUZ Acela BRAVET Roxana -Diseno del curso Gestion de la Inocuidad Alimentaria mediante la plataforma Moodle.pdf
• 3_12 EGUIGURE Yenny SARAVIA El modelo pedagocio Trabajando en Educacion Virtual.pdf
• 3_13 ROJO Miguel-Formacion del docente-tutor de la educacion a distancia.pdf
• 3_14 BOSSOLASCO Maria Luisa-Competencias para aprender y ensenar en colabororacion.Capacidad a desarrollar en la formacion docentente.pdf
• 3_15 FOSSATTI Mariana El tutor 2.0 competencias para el aprendizaje colaborativo.pdf
• 3_16 SORIA de Valle Dora. Nuevos Disenos Curriculares interpelados por la presencia de la tecnologia.pdf
• 3_17 FIMIA Yoilan QUESTIER Frederik LIBOTTON Arno MORENO Ileana El portafolio digital contribucion a la calidad del proceso de evaluacion del aprendizaje.pdf
• 3_18 RODRIGUEZ Fredy A Aproximaciones discursivas a un modelo de calidad en EaD.pdf
• 3_19 CARCELEN Jose EL APRENDIZAJE DENTRO DEL AMBITO VIRTUAL UN RETO PARA LA EDUCACION DEL SIGLO XXI.pdf
• 3_20 SAMPERIO Theira - La tutoria facilitadora en el desarrollo de los procesos de ensenanza-aprendizjae en la educacion a distancia.pdf
• 3_21 DIMAS MARQUEZ Sandra Sarai La incorporacion de las TICs en los procesos de evaluacion.pdf
• 3_22 CORTES Patricia MALUENDA Rene Gestion Instruccional en la Formacion e learning.pdf
• 3_23 STEFANOFF Silvia Caracteristicas del tutor docente que influyen sobre la autorregulacion del aprendizaje de sus alumnos.pdf
• 3_24 GEORGE REYES Carlos Enrique Tecnificacion del curriculo.pdf
• 3_25 OBERMEIER Lorena-Diseno curricular para la mejora de la calidad academica del programa a distancia Licenciatura en Ingles modalidad virtual.pdf
• 3_26 BAS Natalia La educacion en el siglo XXI nuevas competencias en la formacion de tutores.pdf
• 3_27 VILLAR Gabriela Formar docentes un antes y un despues.pdf
• 3_28 ANTUNEZ COCA Jose.pdf
• 3_29 CARBONARI Daniela CEJAS Lilian BRUNO Andrea MORAN Alicia - La virtualizacion en la Facultad Regional Mendoza.pdf
• 3_30 DE STEFANO Adriana BANNO Beatriz - Competencias Docentes en la Virtualidad.pdf
• 3_31 GOTBETER Roxana La tecnologia como inclusion social.pdf

Eje Temático 4

• 4_01 CAMBIL Maria Mercedes CANIZALES Keyla - COPYLEFT PARA COMPARTIR CREACIONES EN LA ERA DEL CONOCIMIENTO DIGITAL.pdf
• 4_02 LIBERATORE Ana Copiar y pegar Plagio en educacion superior en ambiente virtual.pdf
• 4_03 CASPARRI Maria GARNICA Hervas CASTEGNARO Aida Las competencias en el marco de ls tecnologicas de informacion y Comunicacion.pdf
• 4_04 MORENO Silvia Plan integral de formacion docente ante la innovacion educativa.pdf
• 4_05 BERMUDEZ Maria Revision de aspectos criticos en el desarrollo de los multimedia educativos.pdf
• 4_06 RAMBO Alice Raquel Plataformas de Educacion a Distancia.pdf
• 4_07 DE FUENTES M Alejandro HERNANDEZ M de Lourdes Digitalizando Instrumentos para la Deteccion de Estilos de Aprendizaje en Cursos a Distancia usando los Formularios de Google Spreadsheets.pdf
• 4_08 GEORGE REYES Carlos Enrique - Caracteristicas del video educativo.pdf
• 4_09 RABAJOLI Graciela RIVERO Ines Democratizando los saberes Contenidos abiertos y aprendizaje movil.pdf
• 4_10 MANUALE Marcela BOLSI Marta BARBACH Nelida y GARRAMUNO Susana Capacitacion de alumnos Tutores Una experiencia formativa en la UNL.pdf
• 4_11 GARCIA-PONCE-DAZA-Uso de itinerarios para el diseno de propuestas personalizadas de aprendizaje en plataformas virtuales.pdf
• 4_12 NAVAS Elvira MARQUINA Raymond - Produccion de Objetos de Aprendizaje en forma colaborativa.Webmaraton.pdf
• 4_13 ROBLEDO Hugo Raul La Multimedia como estrategia didactica para el desarrollo de las inteligencias multiples en los EVEA.pdf
• 4_14 CALDERONE Marina - El rol de la comunicacion visual en la produccion de materiales didacticos en EaD.pdf
• 4_15 VAZQUEZ Alejandro Contenidos didacticos para Educacion a Distancia por Internet y modelo de referecia para objetos pedagogicos reutilizables.pdf
• 4_16 GIORGETTI Carlos TEITELMAN Sebastian - Herramientas para potenciar la creatividad - El caso Tecnicatura en Diseno y Programacion de Videojuegos .pdf
• 4_17 HIDALGO Sandra-CUEVAS Victor Propuesta estructural para lograr la calidad en el desarrollo de un curso en linea.pdf
• 4_18 ZUNIGA ANDRADE Jose Luis Trabajo colaborativo alternativa para elevar aprendizajes significativos.pdf
• 4_19 CALDERON Viviana El Caso del diseno didactico de materiales para los profesionales que cursan materias pedagogicas semipresenciales.pdf
• 4_2_02 GUERRERO Rey-GARCIA Andres ALFONSO Ileana Desarrollo de una ontologia de la actividad para Entornos Virtuales de Ensenanza Aprendizaje.pdf
• 4_2_03 LOPEZ Eloy DOMINGUEZ Guillermo TORRES Luisa2.pdf
• 4_20 SOLER Yolanda LEZCANO Mateo FRIAS Isvani RODRIGUEZ Edel ALARCON Manuel LINARES Manuel Ensenanza virtual basada en mapas conceptuales en asignatura estructura de datos y algoritmia.pdf
• 4_21 TRUJILLO Norman - Uso educativo de los blogs.pdf
• 4_23 LOPEZ Eloy Dominguez Guillermo y Torres Luisa E-actividades Elementos para la calidad de los materiales didacticos en los entornos virtuales de formacion.pdf
• 4_24 RODRIGUEZ Nancy Estartegia Didactica para la formacion continuada en la Facultad de Estomatologia.pdf
• 4_25 PALACIOS Martha CONTRERAS Mario-Importancia de las Metodologias basada en Ingenieria de Software para la Elaboracion de Objetos de Aprendizaje en la educacion a distancia.pdf
• 4_26 MORENO Silvia La Accion Tutorial en Alumnos de la Licenciatura En Sistemas Computacionales de la Escuela Superior de Tlahuelilpan.pdf
• 4_27 FRACCHIA Claudia PLAZA Jorgelina Consideraciones para el diseno de material educativo a utilizar en la modalidad a distancia.pdf
• 4_28 LOPEZ Eloy HERMOSILLA Jose COBOS David-Criterios para diseno de cursos universitarios desde una perspectiva integradora como pilares de calidad de teleformacio.pdf
• 4_29 DE LA ROSA Leida Impacto de los Recursos Didacticos en la Calidad de la EaD.pdf
• 4_30 ALDANA Rosario ALDANA Fernando HERNANDEZ Victor GARCIA Aprender Matematicas en ambiente virtual.pdf
• 4_31 LUNA Liliana MILITO Juan PLANO Maria CRAVERO Raquel Un Espacio Ludico Dedicado a los Acidos Carboxilicos y Derivados.pdf
• 4_32 AQUINO Beatriz LORENZATTI Graciela-Calidad de los materiales didacticos para la educacion a distancia.pdf
• 4_33 CORTES Hernan La hoja electronica para aprender en ingenieria.pdf
• 4_34 ALFONSO Ileana CORTIZAS Yinet La usabilidad como factor de calidad en la educacion.pdf
• 4_35 CHAVEZ MORENO Edgar Diseno y elaboracion del Laboratorio de Algebra LABAL como una herramienta para fortalecer la calidad de la Educacion a Distancia en Mexico.pdf
• 4_36 VILCHEZ Enrique Contenido Interactivo para el Desarrollo de Cursos en Linea utilizando Articulate Studio Pro 09.pdf
• 4_37 BOURNISSEN Juan Manuel Objetos de Aprendizaje.pdf

Eje Temático 5

• 5_01 RIOS liliana POSITO Rosa Comunidad virtual de practica para docentes Un diseno para evaluar su desarrollo - copia.pdf
• 5_02 GANDARA Manuel SOLIS Blanca GARCIA Rodolfo El analisis de usabilidad y su aplicacion el caso del modulo de herramientas de investigacion.pdf
• 5_03 GIORGETTI Carlos ROMERO Lucila VERA Marcela Generar un modelo de calidad adecuado para el Area de Educacion a Distancia de FICH - UNL .pdf
• 5_04 FERNANDEZ Ana Juegos para Desarrollar Habilidades.pdf
• 5_05 MANA Franco Diseno de un modelo de calidad en servicio en elearning.pdf
• 5_06 SANZ Cecilia GORGA Gladys MADOZ Cristina Propuesta para el analisis de la calidad en sistemas de educacion a distancia Aplicacion a un caso de estudio.pdf
• 5_07 COICAUD Silvia Perspectivas y escenarios de investigacion evaluativa en propuestas educativas mediadas por tecnologias.pdf
• 5_08 MUNOZ Sonia Criterios e indicadores evaluativos para la educacion a distancia.pdf
• 5_09 CARMONA Emilse y otros Redefiniendo la mirada en los indices que permiten medir la calidad de presencia cognitiva en la formacion no presencial de la cohorte 2008 2009.pdf
• 5_10 GUTIERREZ Eunice Modelos de Evaluacion en sisteamas de aprendizaje Interactivos.pdf
• 5_11 VALLEJO Alcira JUBERT Alicia La autoevaluacion para el mejoramiento de la calidad en educacion universitaria a distancia Aplicacion a un curso de grado.pdf
• 5_12 PAREDES M Victoria LOYARTE Horacio GIORGETTI Carlos GESTION DEL PROCESO EDUCATIVO EN SISTEMAS E-LEARNING PARA INCREMENTAR LA CALIDAD EN CARRERAS TECNOLOGICAS A DISTANCIA.pdf
• 5_13 PAYA David Aspectos fundamentales para tener en cuenta al intentar realizar una evaluacion holistica de la calidad en EaD.pdf
• 5_14 VILLATORO Maria OROZCO Jorge CRITERIOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION.DETECTANDO PROBLEMATICAS DE DESERCION EN EAD.pdf
• 5_15 LUTTAZI Nilda Liliana Angelica -La importancia de la evaluacion en la Educacion a Distancia.pdf
• 5_16 THUER Sebastian FERREIRA Ariel Abriendo las aulas virtuales a la Web 2.0 Un analisis a partir del diseno centrado en el usuario.pdf
• 5_17 DEL MAZO DIAZ Lizel Satisfaccion Profesional despues de una Maestria de Amplio Acceso.pdf
• 5_18 DIAZ Cecilia La construccion del ensayo cientifico escrito a mano.Una propuesta de mecanismos de evaluacion en las asignaturas de Derecho Penal y Criminologia en los Sistemas EAD de la UJAT Mexico.pdf
• 5_2_1 GIORGETTI Carlos ROMERO Lucila VERA Marcela - Estudio Comparativo de Modelos de Evaluacion de la Calidad para ESaD .pdf